【星光仙林】学科融合，智慧育人

为了全面提升学生的核心素养，增加学校的办学品位，我校决定推动跨学科教研组的建设。2020年12月23日，南师附中蒋桂林副校长莅临我校对这项工作进行指导。邢玮校长、何娴副校长、教学处李海英主任、学工处孟景闻主任、高璇副主任、各学科教研组长以及科创和心育两个融合教研组成员参加了本次活动。

活动开始，邢校对我校推动跨学科教研组建设的背景和意义进行了介绍，并希望各教研组长在蒋校的指点下能够开放思维，积极挖掘本学科与其他学科可以融通的点，进而成立更多带有附中仙林特色的跨学科教研组。

接着，蒋校为大家做了题为《教研组建设的实践与思考》的专题讲座。讲座分为四个部分，第一部分，蒋校谈了对“教研组”的认识，从教研组的由来、产生背景以及教育界人士的解读几个方面对“教”“研”“组”进行了详细的阐释。第二部分，蒋校重点谈了成立横向教研组的必要性，这一举措与当今社会对人才的需求密切相关。第三部分，蒋校详细地介绍了融合教育在附中的实践，分享了跨学科教研组丰富的实践经验，让人耳目一新。最后一部分，蒋校从“四新”背景、组长的素养、抓手与评价、个体与集体这四个方面谈了教研组建设的困难与挑战，语重心长，任重而道远。

活动最后，邢校做总结发言。附中仙林从2012年合作办学至今，主抓质量立校，今后，在此基础上，还要寻求个性化发展方向。跨学科教研组的建设是一个契机，教研组长们要从宏观的角度，系统思考教研组的建设，鼓励学科老师从兴趣入手，自主组合，一步步形成合乎规范的课程体系，让学生受益，提高学生的综合素质。