【星光仙林】附中仙林教学开放周系列报道（四）：聚焦精准教学 构筑生态课堂——附中仙林开放周暨栖霞区数学教研活动

5月11日，在我校举行了七年级和九年级期中质量分析及九年级二模复习研讨活动。本次活动由我区研训员袁华老师主持，全区七年级和九年级数学教师参与。

第一个环节是由我校陈蓉老师开设了一节公开课：《定边对顶角》，陈颖老师开设了一节公开课《解一元一次不等式》。陈蓉老师以一道2019年中考16题改编的试题引入，以定边对顶角为主线，挖掘题目中的隐圆，设置开放性问题，启发学生多角度思考问题，打破思维定势。课堂上，同学们积极分享自己的想法，教师不断追问，多次进行思维的碰撞。陈颖老师根据学情对教材内容进行了整合。整体环节流畅，层次分明。类比的思想贯穿始终，重视计算依据，注重提炼总结。课后，听课老师们进行了热烈地研讨，对七年级备课组以及陈老师的教学给予了高度的肯定，并提出了中肯的建议。

第二个环节是由我校九年级备课组长曹玉梅老师汇报一模的考试情况，七年级备课组长王超老师对期中考试做了详细的质量分析。曹老师主要从本次考试中学生暴露问题较多的题目入手，分析原因，改进教学措施，并对接下来的二轮复习计划进行了详细的说明。王老师通过对典型错误的分析，反思了平时教学中存在的问题，进一步总结了今后教学中需要关注的重点，提出了较为详细的教学建议，最后传达了教研员对各校老师下一阶段教学工作的要求：利用好数据，明确教学中的得与失，把握教学节奏，充分发挥备课组的集体力量，一定要重视并做好集体备课。

最后，研训员袁华老师主要针对本区各校一模考试情况做了具体分析并给出了下一阶段复习安排建议。袁老师提醒各校关注一模得分率较低的题目，把问题明确到知识点，明确到学生个体，明确到问题原因，及时调整，找准增长点，在此基础上，再次进行专题的查漏补缺复习。

本次教研活动为进一步促进我校七、九年数学教学质量，明确二轮复习的教学指明了方向。