【星光仙林】“双新”背景下个性化课程的全新思考——记南师附中仙林学校初中部个性化课程申报动员大会

2022年9月7日中午，南师附中仙林学校初中部一年一度的校本个性化课程申报工作拉开了序幕。文范路和文澜路校区分别召开了学校2022-2023学年度个性化课程申报动员大会，初一、初二年级全体教师及部分初三教师参加了大会。

教科室金秀老师就教师课程申报和学生选课进行了说明。教师申报要注重三个原则：实效性、互补性和针对性。强调选修课程申报要跟学科教学相关联，关注学生的学科拓展与能力的提高。接着，就申报的具体要求和时间安排及选课方式作了说明。此次学生选课，沿用上学年方式，线上线下将同步进行，线上抢课，先抢先得，让你屏住呼吸，严正以待；线下调剂，查漏补缺，妥当安排每一个学生。

接着，金秀老师和胡锦波副主任就课程过程的管理向大家作了说明，明确了社团和选修的区别以及学校的考核方式。选修课是课程，以教师授课为主要方式，着力在学科的发展；社团是活动，以学生组织为主要方式，立足于学生兴趣拓展。希望老师们开启智慧，创造性的开发课程，争取做一名个性化课程特色教师。当天，高主任还给初一初二的学生进行了社团申报的宣讲，鼓励同学们发展特长，共同成长，星光闪耀！

最后史慧副校长和李海英副校长分别对课程开设的规范和考核作了进一步强调，个性化课程将纳入到学校优秀教研组和备课组的考核中。

多元的课程培养个性鲜明的学生，让学生作为个体发展得更加有声有色。让校园成为润泽精神的场所。让我们期待2022-2023学年，附中仙林个性化课程百花齐放，更为精彩。