【星光仙林】星光课程培育创新文化——机器人系列特色精品选修课程报道

我校机器人教育自2012年合作办学以来开展至今已有9年，我校一直很注重机器人教育的研究，依托校园浓厚的星光科技文化氛围，不断地开发机器人教育功能和教育价值。

为了更好的提高我校学生的创新精神和动手实践能力，我校开设了机器人系列特色精品选修课程，以满足学生多样化发展的需求。

智能机器人

指导老师：王送送 张海燕

简介：学生通过亲手组装机器人、调试传感器、编写程序、完成任务等活动，可以使动手能力、逻辑思维能力、综合应用能力、创新能力等都得到全方位的训练和提升。

FTC金属机器人

指导教师：王送送 章姝心

简介：该课程具有设计性强、创造性强的特征，基于遥控操作，给学生提供了一个平台，把课堂上的科技概念运用到现实工程师问题解决中 。学生面对无尽挑战，创造特有的解决方案，同时培养团队合作、演讲技能、商业意识。老师鼓励每一位同学去完成一些高质量、长见识的工作，并且在此过程中，每个人都能感受到自己的价值。

RoboMaster EP

指导教师：刘泽宇

简介：在自由、开放的环境里，让孩子在实践中学习，有无限的想象空间可能性，更多地激发对于人工智能的热爱，以及找到自己方向，执着纯粹去做。

空中机器人：无人机TT

指导教师：李静 许译文

简介：无人机教育是鼓励孩子自己解决问题，主动思考，学会反思总结，举一反三，充分运用知识去实现自己想要无人机现实的效果。 

多样精彩的机器人精品选修课程平台不仅给了对机器人感兴趣的孩子有发展自己的天地，让有这方面天赋的孩子有展示自己的平台。