【星光仙林】共话星光校园 感受幸福教育——记新入职教师第二次实习交流会

2022年6月21日下午，南师附中仙林学校初中部在党员活动室举行了2022年新入职教师第二次实习交流会。参加本次会议的人员有李海英副校长、王慧副校长、孟景闻主任、高璇副主任、李郑宇副主任和2022年新入职的教师。交流会由李郑宇副主任主持，此次交流会分为两部分。 

幸福教育 收获欢喜

孟景闻主任以班主任德育工作为主题为新教师们带来了一场讲座。孟主任首先讲解了《中小学班主任工作规定》中的细则，接着分享了班主任的基本工作内容以及班主任与学生之间的暖心小故事。孟主任特别强调班主任要秉持着“以德立人”的目标，积极推进德育工作，与学生建立情感联结。

王慧副校长希望新教师做好成为一名班主任的准备，增加自己的理论储备，学会处理和学生、家长之间的关系，最终收获专属自己的欢喜。

热情分享 交流提升

在李郑宇副主任的主持下，新教师们就第二周实习的体会进行了深入交流。数学组的滕宇诚老师从数学教学和班主任方面谈了自己的感悟，认为班主任要帮助学生发展“德”和“智”；黄炎老师观察各个班的班级文化建设情况，认为生活照片墙、图书角的设置有助于增强班级凝聚力。

语文组的骈霓老师提出班主任老师要做到严慈相济，增加和学生的交流；常睿琪老师认识到两极分化问题比较明显的班级应从纪律和学业两方面入手，缩小学生间的差距，做到齐头并进。

英语组的张佳悦老师给自己的第二周工作总结出了“自洽”“建立习惯”和“情感联系”三个关键词；陈蕾老师分享了第二周工作的点滴，并强调新教师应该提高自己的专业技能；胡焕老师认为应该关注学生的心理健康，要用高效合理的方式管理学生。

化学组的王悦老师则更多的关注了初三学生的学习状况，提出不同特点的班级应采取不同的教学方式；道法组的许婉茹老师认为道法课的德育价值要被发掘；历史组的汪德超老师针对班主任如何更好地处理与家长和学生之间的关系提出了三个问题。

李海英副校长、高璇副主任、李郑宇副主任对各位老师的发言进行了提问与补充，同时也就新教师们提出的问题进行了解答。李海英副校长鼓励新教师在新学期中，服从大局安排，学习先进经验，留下自身思考。新教师们认真记录，积极交流，获益颇多。

通过本次交流会，新教师们快速了解了班主任管理工作，对新学期工作多了一份期待，在交流中多了一份信心。相信他们会继续以饱满的热情投入到实习工作中，努力成长，奋勇前行！