【星光仙林】纸雕花韵，镶嵌流年——南师附中仙林学校初中部“星+N”课程之研究性课程2

【雕塑设计】

雕塑（纸造型），是用纸（白纸、锡箔纸、废旧的挂历纸、海报纸、塑料包装纸、牛皮纸、彩色皱纹纸瓦楞纸、海绵纸、彩色硬纸板、废弃的纸盒、纸盘、纸杯等）、剪刀、乳胶、细铁丝等工具，结合团、剪、折、粘、插几种简单的技能技巧，塑造出具有二维或三维立体空间的艺术形象。纸塑造型使雕塑不再烦琐和耗时，它把自由、随意、简便移植到了雕塑的生命体中，既有挑战又十分有趣，培养学生的创造力和对事物的塑形能力，是一门不容错过的课程。

【镶嵌设计】

镶嵌，是一门兼具美观与实用的艺术设计，也是在日常生活中能使人获得幸福感的必不可少的装饰——比如墙上的瓷砖、壁画，地上的地板砖、大地艺术等，都能使观赏者在体会到它实用的好处的同时又获得美的体验。通过镶嵌设计，可以在锻炼学生手眼协调能力的同时，愉悦身心、美化环境，是通达人生智慧的高级审美体验活动之一。

【立体纸雕】

纸雕课，一门充满神奇与创意的课程。在这里，我们走进了纸张的王国，探索着雕刻的魅力。从基础的刀法到复杂的组合技巧，这门课引导我们用心灵去感受每一张纸的呼吸，去倾听每一刀刻下的声音：薄如蝉翼的纸张在巧手中变得灵动起来，犹如一段段沉睡的历史被唤醒。我们学习着如何将平面的纸张变为立体的雕塑，如何在看似脆弱的纸张上创造出强大的震撼力。

每一刀都充满谨慎，每一刻都凝聚着专注。学生在课堂中不仅学会了技巧，更培养了耐心与细心，学会了欣赏细节之美。纸雕课，不仅是一门技能课，更是一次对传统文化的深度体验，一次对艺术追求的独特诠释。