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【星光仙林】聚焦常态督导 夯实办学根基——南师附中仙林学校初中部迎接12月专项督导检查

浏览数量:10     作者:南京师范大学附属中学仙林学校初中部     发布时间: 2025-12-10      来源:本站

为深入落实《关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担若干措施的通知》《中小学责任督学挂牌督导办法》及栖霞区12月份“常态内容督导”要求,2025年12月9日,栖霞区责任督学陈长满校长走进南师附中仙林学校初中部,围绕校园安全、食品安全、政策落实等核心常规工作开展全方位督导,助力学校学期中段工作稳步提质。

一、筑牢校园防线:多维核查守牢安全底线

督导伊始,陈校长以“常态安全无松懈”为核心开展全场景巡查,先后走访教学楼、操场、消防通道、配电房等关键区域,检查安防设备运行、应急标识张贴情况,核实安全管理制度落地实效;在门卫室,通过查阅校外人员及物资“进校园”登记台账、询问值班流程,强化准入管理,筑牢校园入口防线。

针对“校园餐”重点内容,陈校长直奔食堂后厨,细致查看餐具清洗消毒记录、设备运行参数与维护台账,现场抽查餐具保洁存储情况,强调“餐具消毒必须严格执行标准化流程,确保全程可追溯”。同时核查食材采购索证索票、储存分区分类等工作,守牢师生饮食安全底线。

围绕“2・15专项行动”,陈校长调研雨天学生活动落实情况,查阅应急预案与场地调配方案,实地查看体育馆、多功能教室等室内活动空间,要求学校兼顾雨天活动安全与丰富性,保障学生活动需求。


二、聚焦师生发展:精准调研落实政策要求

心理健康督导中,陈校长重点查看心理健康班会教案、活动照片、学生反馈等材料,与学工处负责人交流班会开展频次、主题贴合度及特需学生跟踪措施,强调“班会要贴近学生实际,搭建情感沟通平台”。

为推动“双减”落地,陈校长通过随机访谈学生、查阅作息台账,调查学生睡眠情况,询问每日睡眠时间、就寝起床时间,核实作业量管控对休息的影响,要求学校严格落实睡眠时长要求,优化作业与作息安排。

结合教育部相关《通知》,陈校长按“8名行政领导和班主任、2名普通教师”标准,组织10名教师完成线上问卷调查,全面了解教师非教育教学负担减轻情况,倾听真实诉求与建议。此外,他随机走进课堂听取一节常态课,课后与授课教师交流,提出教学优化建议。

三、靶向反馈提质:凝心聚力共促发展

督导结束后,陈校长与高璇副校长专项反馈。他肯定学校成效:校园安全管理规范、食品安全防线牢固、心理健康教育与“双减”落实有力、教师减负推进务实。同时提出三点建议:细化雨天学生活动方案,丰富室内课程供给;深化心理健康班会针对性,建立学生心理动态跟踪机制;优化教师减负工作流程,精简冗余事务。

高璇副校长感谢专业指导,明确将梳理建议制定整改方案,细化责任、明确时限,把“督导意见”转化为“工作实效”,持续夯实常规管理,优化办学细节。

此次12月常态督导,既是对学校学期中段工作的全面检验,也为后续优化指明方向。学校将以督导为动力,细化举措、提质增效,助力高质量发展。

 


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