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【星光仙林】关注孩子生活场域里的爱与欢乐——附中仙林“星光暖心公益家长学堂”开展第五十三期线上读书分享会

浏览数量:32     作者:南京师范大学附属中学仙林学校初中部     发布时间: 2024-03-15      来源:本站

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202438日中午1230分,附中仙林召开“星光暖心公益家长学堂”第五十三期线上读书分享会。本次共读由王慧副校长组织,与全体成员共读分享。

本次活动共读的内容是《正面管教》的第12章,本章内容关于家庭和教室里,也就是孩子生活场域里的爱与欢乐。家长们对这一章最后提出的“有时候我们要反复做同一件事情”颇具感触,指出这本书提供了很多值得学习的有效方法和积极态度:有的家长分享说,“承认、和好、解决”是矫正错误的三个R,在亲子间发生矛盾的时候,是很好的工具;有的家长分享说,我们做什么永远比怎么做更重要,要把错误看成是学习的机会,比如牛奶撒了,以前会觉得很烦,还需要打扫,在阅读本书之后了,会更加关注孩子的感受,让他对眼前的状况感到放松;有的家长分享了使用“和善而坚定原则”的一次经历,和孩子约定好了默写一次不错就给一个奖励,当孩子错了一次还希望要奖励时,就告诉他约定好的不能改变,但是可以用零花钱购买,既坚持了原则又不失却关怀体谅。

王校分享说,引领孩子健康成长的首要目标就是能让他们在生活中体验到更多的欢乐、和谐、合作、分担责任、相互尊重与爱,这也是营造高能量场域的方式。做什么只是“术”、怎么去做才是“道”,行为背后的态度与情感更加重要。她特别强调教育是有反复性的,我们要勇于从错误中寻找解决问题的办法,让孩子觉得自己被接纳,无条件的爱才会让孩子有信心、有心力去发展自己,内疚和羞愧是最低级的能量层级,出于对自己的“同情心”,我们要好好爱自己和生活。

本次活动是星光暖心公益家长学堂开展的第五十三次线上读书分享会。希望读书会的各位家长朋友们能够在亲子育儿方面不断地加强自我学习,在实践中不断加深对书中内容的理解,关注孩子生活场域里的爱与欢乐,成为一个能够温暖自己、照亮别人的高能量体!


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