浏览数量:237 作者:南京师范大学附属中学仙林学校初中部 发布时间: 2020-07-13 来源:本站
对于家长们来说,临近中考,少说一些,多做一些,不妨做做这四件事情。
第一件事:营造团队合作氛围,巩固考生的家庭支持系统。
家庭支持系统的基础就是一个舒适稳定的复习环境。但要注意,这个环境是要在考生熟悉和接受的基础上。包括饮食和后勤保障用品的准备等。
好的环境,对考生学习状态的影响是毋庸置疑的。考生不用耗费更多的精力在不安定的生活因素上,才有机会在学习上做到心无旁骛,并且考生子将能感受到家庭为了他而做出的改变,这个时间毫无疑问是家庭的核心。
这种家庭概念就类似于团队的合作,家庭的每个成员都加入进来贡献自己的力量,而考生正是冲锋在前的那名勇士。这种超越个人的期许,有时能让人迸发出超越平常的能量。
但同时要警惕物极必反。有些家长为了给考生创造舒适的环境,会包下宾馆给考生复习,或者雇佣一个保姆全程陪伴。首先,家长过分的安排和控制,会使得应考家庭中的团队结构变化为家长为主,考生为辅,这样的组合考生感受到的并不是自身的重要,而更多的是家长的控制,所以并不一定能有效调动考生的主观能动性。
另外,也是最重要的一点,考生适应新的环境需要时间,考生需要调集新的心理能量去适应新的环境,可能对备考造成影响。
第二件事:了解考生的学习状态,协助考生制定好最后阶段的复习。
最后半个月,对知识的疯狂补充显然是得不偿失的,而且还会增强考生的焦虑情绪。 这个阶段建议对已经消化了的知识做好巩固,并调整好状态。帮助考生制定一个恰当的目标,有利于正常发挥。
当然,不同性格的考生,目标的制定也不同。对于越是大考越能超常发挥的考生,定一个能力范围内相对较高的目标是可以尝试的。而更多的考生,为了避免心理压力过大背上不必要的负担,根据他正常发挥的程度定一个目标比较合适。
第三件事:考前带孩子多看看风景,适当放松做些户外运动。
一为缓解压力,二为让孩子对即将来临的考试有正确的态度,让他(她)明白,无论成功与否都只不过是人生的一次经历,人的立向高远,绝不在于这一时之举,彻底放松心态。
第四件事:家长要多听听考生的想法,多观察他们的表现。
如果发现考生食欲不佳或者食欲过盛,难以入睡,注意力难以集中,头痛或者肌肉紧张,甚至是为琐碎小事而争吵等情况,就需要引起重视,这些都是焦虑的典型症状。
生活上家有考生的您还需要注意考生的吃穿住行等。
版权所有:南师附中仙林学校初中部 电话:025-68192589、68192592 地址:南京市仙林大学城文范路28号 邮编:210023
苏公网安备 32011302320140号 网站备案号:苏ICP备20023369号-1