【星光仙林】星火传声（四）——走进爱丽丝的奇幻世界

为推进学校党组织书记抓基层党建项目《“星翰”全学科阅读》研究，同时激励“半亩方塘”学习共同体成员读书学习，修身养志，增长才干，学校以项目联动的方式，打造“星火传声”系列，引导一批青年党员、团员教师提高战斗能力，宣传思想阵地，让阅读开拓视界，浸润人生。

今天，请您欣赏“星火传声”第四期分享——《爱丽丝梦游仙境》。

英语新课标的教学目标之一是培养学生的文化意识，提高学生对中外文化的鉴赏力，而阅读英文版名著是了解、品味英语语言国家文化的最直接途径之一。

《爱丽丝梦游仙境》无论是在语言上，还是在情节上都比较符合初中学生的语言能力和认知发展水平，且牛津初中英语教材选取《爱丽丝梦游仙境》的片段作为阅读教学篇目。这本书能够为初中学生打开想象的大门，品味一场以语言为依托的精神盛宴，以培养他们跨文化交际的能力。

接下来，就让我们一起走进爱丽丝的奇幻世界。

本期分享：张悦

张悦老师来自南师附中仙林学校初中部文范路校区，现任教初一英语。她喜欢在阅读教学中提供一些有趣的、可理解的、与学生生活相关的输入来创设学习情境、开展层级性的英语阅读活动，以此来培养学生英语语篇阅读的能力，增强学生的语感，提高学生对英语阅读的兴趣。