【星光仙林之星翰·教师成长篇】构建数学精致课堂 我们一直在路上

我们是附中仙林的“星光备课组”——八年级数学备课组。组内共有7名教师，平均年龄仅34岁，其中高级教师1人，硕士研究生4人，党员3人。团队以中青年教师为主，充满朝气和活力。备课组立足数学课标，钻研教材，基于学情，以精准备课来引领教学。

一、研无止境，精雕细啄

这一年，我们开展了“基于精准教学初中数学研学案编撰的实践研究”，每一位老师用心设计教学过程，每一次备课精心修改研学案，我们力求通过精准的设计来优化教学，让45分钟从有效走向高效，真正达到减负增效的效果。

二、集思广益，精诚团结

这一年，我们充分发挥团队集体智慧，通过一次次深度的备课交流、模拟上课，不断寻求攻克教学难点的有效途径。我们尊重差异、培养个性，使得各个教学环节更加合理、优化，更加适合不同层次学生的发展需要。

三、大胆展示，精益求精

这一年，我们用教研引领备课、上课活动，不断进行组内听课和评课，一起思考、一起探索，从学生已有知识能力出发，结合不同层次学生的实际掌握情况，不断改进和优化教学过程，我们启迪心智、引领航向，让温暖伴随我们的课堂，让每一个孩子都能星光熠熠。

四、适度有效，精讲精练

这一年，我们根据“双减”的要求，结合作业管理的相关规定，立足教学目标，关注学生个体差异，精心选择反馈练习和作业，使作业布置更加科学合理，组内老师共同合作完成的校本作业设计案例获栖霞区一等奖。

这一年，我们携手同行，组内青年教师成长迅速。陈铎毓老师获栖霞区青年教师基本功大赛一等奖、红枫杯赛课一等奖；金德君老师获栖霞区红枫杯赛课一等奖、江苏省五四杯微课竞赛二等奖；陈颖老师获栖霞区优质课赛课一等奖……

学无止境重研修，教无止境求精湛，研无止境促成长。构建数学精致课堂。