浏览数量:67 作者:南京师范大学附属中学仙林学校初中部 发布时间: 2023-03-15 来源:本站
我校心育委员不仅需要宣传和普及心理健康知识,更需要关注、倾听班级学生的心声,起到朋辈辅导的作用。为了让心育委员们收获人际沟通的技能,提高朋辈辅导的能力,2023年3月14日,学工处及心理老师陈小柳老师组织了一次《恰到好处的安慰》主题培训活动。
培训伊始,陈老师请心育委员依次谈一谈近期所做的心育工作。从工作回顾中,心育委员发现,有效的安慰不仅可以拉近同学之间的距离,也可以让同学们从负面情绪中尽快走出来,为班级营造温暖的氛围。
接着,通过视频、表情包等幽默方式,心育委员意识到,在日常生活中,我们有时会产生安慰的“错误言行”。通过找茬行动,他们总结出了四点“安慰雷区”:不要比惨、不要心灵鸡汤、不要讲大道理、不要打断对方。
为了提高心育委员的实践能力,陈老师安排了四个实际案例,心育委员们分小组讨论,发挥团队力量,在实践中得到了恰到好处的安慰的两个小技巧——说情绪、说内容和安慰的两个原则——不评价、不包办。
培训期间心育委员们积极思考,认真学习。本次培训让心育委员们更加明确自身责任,用专业的素养倾听朋辈心声,给身边的同学恰到好处的安慰!
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