浏览数量:127 作者:张海燕 发布时间: 2019-09-30 来源:本站
主持词:
老师们,同学们,大家早上好。
今天是9月30日,本周晨会由九7团支部承接,我是主持人成悦瑶。
南师附中仙林学校初中部第5周晨会现在开始。
下面有请本周护旗手进行自我介绍,大家掌声欢迎。
范余在洋:大家好,我是范余在洋。我认为作为中学生,我们应“敬人、自律、适度、真诚”道德原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
张篪泽:大家好,我是张篪泽。穿着和表情是外在美,文明和礼仪是内在美,让我们一起共建美好校园。
孙海芯:大家好,我是孙海芯。文明礼仪的最终目的是与人为善、和睦相处、共建和谐社会,我们都要做有礼貌有教养的人。
下面有请九7中队辅导员杨光老师寄语,大家掌声欢迎。
举手之劳,见为人高低;文明礼仪,需要我们身体力行。
国旗班,请出旗!
(等旗手准备好)全体肃立,脱帽,升国旗,奏唱国歌,行注目礼,少先队员行队礼!
(国歌前奏之后)敬礼!
礼毕!升校旗校徽,奏唱校歌!
等国旗班全部下场站定后
全体肃立!
老师同学们:
大家好!
我是九(7)班的赵婉君,我是九(7)班的陈硕。今天我们国旗下讲话的题目是:文明礼仪伴我行。
(赵婉君)礼仪,是礼节和仪式的总称,是社会中人们共同遵守的行为准则。“谦谦君子,赐我百朋”,礼仪也是人的第二形象,其核心是关心人尊重人,它能让你在人际交往中充满自信,赢得他人的尊重和赞赏。学习礼仪,有利于培养一个人理解宽容,谦虚诚恳的待人态度。热情友好,高雅文明的行为举止;与人为善,助人为乐的道德品质,增进彼此间的尊重和信任,造就和谐融洽的人际关系。
(陈硕)说到这里,我想和大家分享“程门立雪”这个故事。一日,杨时、游酢来拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立。那天正是冬季很冷的一天,天下起雪来。门外积雪,有一尺多深。程门立雪,这是尊重的美德。现在,我们大可不必在老师办公室门外冻得直跺脚,不过,进门一句:“报告”,出门轻掩房门,这种程度的尊重,我们应该能做的到。
(赵婉君)是啊,在校园的学习生活中,处处有彰显同学们文明有礼素养的机会。进校门时,遇到值班的老师,礼貌的微笑再加上一声洪亮的:“老师好!”,来感谢老师们对我们的悉心教导。步行在空旷的走廊,遇到同学,或许是点头微笑,或许是一声“早啊!”,那是同学之间的友爱。参加集会时,安静等待,也是我们对他人的尊重。
(陈硕)此外,仪态举止也很重要。古人云“站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。”作为初中生的我们,站得端正,坐得稳重,言谈举止,自然大方。在校园中不大声喧哗,文明用语。只有在平时学习、生活中时刻践行着文明礼仪,日后步入社会才能顺风顺水。
(赵婉君)社会文明程度的高低,取决于每个社会成员文明素养的高低。荀子说:人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。在传统核心价值观中,“礼”对于确定中华民族文化发展方向,锤炼民族性格,培育中华精神,起到了重要的规范,指引和教化作用。
(陈硕)而作为中学生,有礼貌懂礼仪,是与人文明交往和谐相处的基本要求。让我们从小事做起,从身边做起,做讲文明懂礼貌的优秀中学生。我们的演讲结束了,谢谢大家!
本周获得流动红旗的班级是:
七(4)班、七(10)班、七(1)班
八(6)班、八(7)班、八(9)班
九(1)班、九(4)班、九(9)班、九(10)班
晨会到此结束,请老师先行。退场!
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