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【星光仙林】确定的思维 对称的眼光 ——数学组校本教研活动《尺规作图》专题研讨

浏览数量:41     作者:南京师范大学附属中学仙林学校初中部     发布时间: 2024-12-27      来源:本站

为提升数学教师教学能力,提高学科教学质量,南师附中仙林学校初中部数学组于2024年12月26日下午举办了校本教研活动。此次活动特邀江苏省卓越教师、南京市学科带头人刘春书校长,就《尺规作图》主题进行授课和专题讲座。栖霞区教师发展中心数学研训员袁华老师、南师附中仙林学校王涵校长、蒋小梅副校长以及南师附中仙林学校全体数学教师和共同体学校教师共同参与了此次教学研讨。

在《尺规作图》课程中,刘校长首先引导学生回顾尺规作图的基础知识,从“画已知角的角平分线”和“画已知三角形的全等三角形”两个基本作图出发,让学生体验尺规作图的一致性。随后,他引导学生回顾尺规作图能够实现的轨迹,并以2021年南京市中考的一道尺规作图题目为例,激发学生思考尺规作图的思考过程。通过展示不同学生的尺规作图方法,刘校长引导学生从草图出发,通过添加辅助线和模型来确定可确定的点(即能作点),最终找到目标点。通过另一道尺规作图题目,他让学生反思并发现尺规作图的核心在于精准的思维和对称的视角。

在随后的讲座中,刘校长系统地阐述了尺规作图的现状、难点及教学方法,强调了明确尺规作图的思维方向、构建思维体系、遵循思维过程、紧扣思维源头、凸显思维关键的重要性。他提出通过控制量作线、线线相交来得到点的方法。讲座内容既有理论深度,又结合实际案例,为教师们提供了新的教学思路和方法。

此次活动获得了参与教师的高度评价。大家一致认为刘校长的课程和讲座为“尺规作图”教学指明了方向,纷纷表示将尝试学习并应用刘校长的教学方法于自己的课堂实践。南师附中仙林学校数学组的教研活动持续进行中,刘春书校长的参与必将为教研活动增添光彩。


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