【星光仙林】点亮创新之光 助推学科育人

一、教研组简介

南师附中仙林学校物理团队，曾获南京市优秀教研组。“育人为先，素养至上，实践贯穿，思维向深”是我们的学科宣言。我们的群体：区学科兼职教研员1人，江苏第二师范学院教学实践导师1人，省、市名师工作室成员2人，高级教师7人，有区、市、省级荣誉（称号）9人。

二、学科教学特色

物理组申报的课题“实践作业设计与实施”,现立项研究中.本课题从学科本质、教学要求、提升学科素养三方面进行优化，作业的内容与教学内容相对应，不同课型对应不同的实践作业，参考南京市《初中物理作业建议》，打磨定稿编辑成册，灵活采用时间段，在老师的指导下，有计划、有程序的组织学生完成此项作业，以增加效率，体现物理学科自身的特点，达到提升学科素养；同时努力创新，编制培养科学思维和核心能力的跨学科融合性的实践类作业，减轻学生作业负担。

   我们物理组逐步形成一套较为成熟的居家作业形式，发挥居家的优势，利用身边的小物件动手做实验，取代繁多的刷题，在玩中学物理，以视频等形式分享至群相册，受到学生的喜爱和家长的一致好评。

三、学科特色主题活动

物理组依据新课标，率先立项三个课题：涉及“实践作业设计与实施”“学科融合探究”“信息化教学应用”，积极开设课题研究、撰写相关论文案例、参加省、市教学比赛和技能竞赛活动。例如：贾丽老师获省级优质赛课一等奖；刘世杰老师获南京市信息技术赛课特等奖；滕文老师获南京市基本功大赛一等奖；李进老师开设省级示范课。物理组老师们坚持“手握课标指挥棒，坚持学习积极实践！”

教研组曾3次协办市级、若干次联片教研活动--主题“重视实验教学，凸显科学思维”“基于实践育人的跨学科实践活动”等。贾丽、滕文、李进、黄小利、马显雅、刘世杰等老师开过的示范课和讲座，让市、区物理教师对科学思维、跨学科实践的内涵与实施有了新的认识认识，在一定区域内发挥了辐射作用！