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【星光仙林】深度剖析学情现状,思考创新共同提升——栖霞区初中学情分析会

浏览数量:111     作者:南京师范大学附属中学仙林学校初中部     发布时间: 2022-01-20      来源:本站

1月18日上午,区教育局在南师附中仙林学校初中部召开初中学情分析大会,栖霞区教育局分管教学的吴向忠副局长、栖霞区教育局基教科侯林军科长、区教师发展中心朱光成校长、刘莉莉主任以及全区各初中校分管教学副校长参与会议

首先,区教师发展中心中学研训处刘主任立足于学期中段、末段数据进行了全面比较和分析,结合学情对各学科的教学提出了改进建议,强调各校应及时跟进教学管理手段,尽快启动课堂塑形工作,充分利用“双减”背景下课后服务时段,因材施教,提升学生综合素养并对后续教学工作进行了布置。

其次,营房中学、迈皋桥初级中学、南师附中仙林学校初中部三位教学校长为大家做交流分享。徐国进副校长,以“双减赋能,提质增效”为主线,阐述了在“双减”背景下学校、教师应如何推动教学开展,促进专业成长;杨连红副校长,围绕学校成长,学生发展进行交流,充分展示了迈初中学的蓬勃朝气;何娴副校长,立足学校实际,精准分析,就学校教学目前存在的问题进行了深度剖析,并针对性的提出了一系列改进措施,全面规划,以确保行动落到实处,方案切实有效。

朱校长对各家学校提出了针对性的建议,强调各教学校长要明晰日常教学管理工作重点,应“做什么”、“抓什么”,直面不足,提出办法,解决问题。进一步加强教学常规管理,提前制定长远计划,确保各项教育教学工作、举措可以持续开展。

侯科长根据双减督查项目落实情况的反馈结果,提出在之后的教育教学工作中,要继续加强追踪“五项”管理的落实情况,完善作业评价体系,改进课后服务的开展形式,围绕“双减”政策,勤思考,多行动,积极领会文件精神,持续推进市重点实验项目,走出自己的特色之路。

最后,吴局长做指导性发言,认为各校应及时找准定位,加强校间合作与交流,勤于创新与思考,在向上向好的总体态势中稳扎稳打的继续前行,在不断变化的环境中,快速发展的时代里,静心思考,凝心聚力,加强师资队伍建设,强化教师质量意识,科学规范教学管理。

本次学情分析会议达到了总结经验、互相学习、取长补短、查缺补漏的预期目标。对各学校有重要意义,有效促进各校更好的将教育教学工作与“五好”概念、“五项”管理、“双减”政策相衔接,相信,在区教育局、区教师发展中心的引领下,在全体教师的共同努力下,各校的教育教学工作将会向更高处迈进!

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