浏览数量:45 作者:南京师范大学附属中学仙林学校初中部 发布时间: 2023-07-13 来源:本站
2023年6月29日,附中仙林学期末教学例会于会议室召开,会议由教学处高璇主任主持,史慧副校长、胡锦波副主任以及各学科教研组长参加会议。
一、闭环管理 落实落细
首先由高主任对教学六认真检查情况进行反馈,课堂观摩是教师听课的主要形式,各备课组需要以集体备课和听课为抓手,逐步提升备课组课堂教学质量。教研组工作是教研组内涵建设的重要内容,高主任对各教研组工作情况进行了总结反馈。高主任提出,基于目前的工作,各教研组需不断加强闭环管理,提升工作效能,真正把教研组建设作为组长的使命。暑期是教师学习的最佳时机,基于区级建议,高主任建议各组认真思考,从集体备课、校本作业以及教师培养出发,做好下学期工作安排,发挥教研组学科特色,以项目为支撑,拓展教研组发展。
二、 统筹规划 精准施策
接着,史校从学校层面综合分析阶段性教学工作结果,对下一阶段的教育教学工作提出了切实可行的建议。
梳理学期工作 在总结中提升
根据学校工作总体安排,统筹推进各项工作,确保期末工作有序开展,带领备课组认真总结反思,不断提升。
优化校本作业 在数据中反思
注重假期学习,各教研组根据学校的学习要求,认真研读新课标,落实“双减”政策,优化校本作业,从不同维度提升校本作业质量和评价,从整体的教学质量出发,精准施策。
筹划队伍建设 在项目中成长
教研组长们需要统筹规划教研组各项安排,确保期初教学活动安全有序开展。有计划高质量地推进各项具体任务。每个教研组要特色鲜明,下学期教学处着重在课堂和课程上开展评优评先活动。
教研组是教学改革先锋队,也是教师成长的摇篮基地,我们将砥砺奋进,研思同行,让我校的教研组建设踏上新十年的征程。
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