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【星光仙林】创“美”而为 和“音”而作

浏览数量:41     作者:南京师范大学附属中学仙林学校初中部     发布时间: 2024-05-28      来源:本站

教研组简介:

我校艺术教研组在学校领导及全体艺术组教师的共同努力下,沿着“以教学为中心 以校本教研为抓手 全面实施素质教育”的道路健康发展。

教研组目前共有成员9人,其中美术教师5人,音乐教师4人。随着学校规模的不断扩大,艺术教研组的队伍不断壮大,整个队伍正朝着年轻化、知识化迈进。任课老师研究生4名,本科(包括本科)以上有9人。栖霞区“学科带头人”1人、区优秀青年教师2人、教育系统优秀共产党员1人、栖霞区教坛新秀1人。教研组秉承积极开放,团队共享的宗旨。在全球信息多元化的时代,新课程标准对我们艺术学科教学提出了更细致深入的要求。我们在提升自身专业素养同时也需要做到积极接纳吸收科学先进的新思想,新方法。同时,为更好提升教学团队的成绩和活力,营造包容向上的教研氛围,我们还需要增加沟通交流,分享经验心得,并对青年教师给予关心指导,促进我校艺术学科教师共同成长。

学科教学文化:

艺术教研组集众人智慧,创建教研组资源库。同时,为了提高教学质量,我们扎实开展以备好课为前提的研究活动。备课中,备思路,备教法,备学法,要做到准(教学目标确定要准)、细(钻研教材要细致)、严(知识理解要严谨)。按照学科,定期进行集体备课,初步形成备课、上课、课后反馈(作业、学生口头反映、教师反思等)的模式。同时我们还加强常态教研,将“随堂听课、课后说课、听后评课”作为教研常规,促进课堂教学的有效性和教师的发展。

学科特色主题活动:

教研组特色亮点及活动创新

我校依托学校星光文化,致力于培养学生成为启智之星、人生之星、梦想之星。继学校打造“精准教学 生态课堂”必修课教学范式后,为激励和鼓舞学生的兴趣爱好,在发展必修文化课的同时,让学生有特长,教师有专长。校长室联合艺术教研组推出星光校本艺术课程项目——“菁艺工作坊”。

(1)围绕习近平总书记提出的“三牛”精神,菁艺工作坊特推出“瑞牛呈祥”主题艺术创作展。

(2)学校开设多门艺术选修课程,星光合唱团、舞蹈团、立体纸雕、雕塑设计、镶嵌装饰设计、写意花鸟画、走进艺术家系列,艺术类学科课程丰富,学生们可以依据个人喜好兴趣,选择艺术选修课程。

(3)“国潮”艺术主题创作展在我校文化长廊展出,此次主题艺术创作围绕传统文化中的传统图案、敦煌壁画元素、中国传统戏剧人物脸谱、六朝石刻,中国文化源远流长,教师和学生们从中汲取营养发扬优秀传统文化。

(4)“不负青春 向美而生”海报与书籍创意设计展。

旨在引导学生树立正确的审美观念,激发学生的想象力和创新意识,培养全面发展的建设者和接班人。

 


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