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【星光仙林】与事物的本质链接——附中仙林“星光暖心公益家长学堂”开展第十五期线上读书分享会

浏览数量:42     作者:南京师范大学附属中学仙林学校初中部     发布时间: 2022-05-19      来源:本站

2022年5月13日下午3点,附中仙林“星光暖心公益家长学堂”第十五期线上读书分享会如期召开。本次线上活动由王慧副校长主持,主讲的内容是《有限责任家庭》的第四章,王新蓉老师作为嘉宾参加,家长学堂的成员们积极报名,分享聆听。

本次活动一开始,在王慧副校长的引导下,家长读书会的成员们尝试了8分钟的随音乐舞动。在音乐轻缓温柔的律动中,大家自由地舒展自己的身体,感到身心都变得轻盈放松,一切思绪都停留在了当下,不在被外物困扰和左右。有的家长还从中感受到一种向上的动力,就像一颗埋在暗土中的种子正要发芽生长。王慧副校长鼓励大家每天都能留出与自己的内心独处的时间,观察每一种念想的升起与降落,在感受和接纳中调试自己的身心状态。

本次读书会第二个环节是共读《与事物的本质链接》的第四章。作者李雪在书中说,想要与事物的本质产生链接,首先要做的是抽离剧情,改变自己的惯性模式,不再把任何剧情角色认同成自己,人之所以难以离开自己的惯性模式,终究是因为“我”的幻觉太深了。当自己不属于任何剧情角色时,才能有意识地自由做出选择。活出自由体验,拥有内在中心,可以使我们避免成为别人的投射对象,避免自身能量被别人吸取。结合自己的经历,家长们都深深认同了他人不是实现我意愿的工具,作为父母无需完美,只要守住界限,不把自己内在的战争变成和孩子之间的外在冲突,就等于给了孩子一个自救喘息的空间。王慧副校长分享说,当父母不在过分关注,孩子的稳定性会好很多。链接事务本质的能力来源于自由,而人格稳定性来源于父母能在多大程度上看见孩子,回应孩子。王新蓉老师在聆听了大家的心得后总结说,情绪是一个信号灯,我们要学会好好招待自己的情绪,对于自己的觉察到的现象也不必严格地批判,勇敢面对自己的内心,及时暂停即可,因为哪里有评判,哪里就有不接纳和不自由。

本次活动是星光暖心公益家长学堂开展的第十五次线上读书分享会,有不少成员的重新回到了温暖的家园,用心聆听并真诚分享。愿我们都能摘掉标签,走出剧情,与事务的本质链接,尽情地绽放生命!

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