【星光仙林】保护江豚，留下长江中那一抹微笑——保护江豚科普讲座在南师附中仙林学校初中部举行

它们是“水中大熊猫”

它们已经在地球生活了2500万年

它们是长江小精灵——江豚

然而

25年前，长江里还有约2700只江豚；

10年前，江豚数量已不足1800只；

4年前，长江江豚仅剩下1200只；

现在，已经不到1000只了……

11月18日下午第三节课，我校有幸请到由南京师范大学杨光教授牵头成立的南京江豚保护协会来“星光生物园”选修课的孩子们开展了“江豚小课堂”科普讲座。

首先，王滢莹老师向大家介绍了本次活动的主题意义以及活动流程，带领学生们对江豚保护协会陈老师的到来表示热烈欢迎，并邀请陈老师给大家进行江豚保护的科普讲座。

接着，陈老师配合课件、模型、照片视频等给同学们带来了生动有趣的讲解，主要分为了四个环节进行。陈老师首先引入主题，和大家分享江豚是谁，江豚的样子，江豚的生活，引出江豚的特点、习性以及生活的环境。

第二个环节是联系生态，通过公益动画片和视频加深同学们江豚所处环境的理解，以及对长江整体生态环境，江豚濒危的现状有所了解。

第三个环节是建立情感，讲述南京与江豚的渊源，人与自然的相互影响，南京是全国唯一一个能在城市中心地带能稳定看到野生长江江豚的城市，在这里生活着约50头左右的长江江豚，随后介绍了南京长江江豚省级自然保护区等相关内容。

最后一个环节是引发思考，发散思维。长江江豚是长江的旗舰物种，处于长江生物链顶端，是长江生态的“风向标”。习近平总书记提出长江经济带“共抓大保护、不搞大开发”的战略方针。带领孩子们上升到国家战略的层面讨论如何从自己做起保护江豚，将江豚的故事告诉给更多的朋友，使更多人认识到保护长江江豚正是每个人的义务和责任。

通过这次宣讲，同学们对江豚有了一定的认识，知道江豚的生活习性，明白了保护环境对江豚的生存起到的重要性。当陈老师用具体数据、真实照片和直观视频向同学们介绍了江豚的习性、生活现状，看着可爱的江豚，同学满脸好奇，都期待从老师那里听到更多江豚的故事。当从视频资料中看到江豚生活环境被污染，恶意捕捞让江豚的食物减少，种群濒危时孩子们感到无比揪心。

最后，同学们和协会陈老师合影留念，并领取了南京科学放生指南和守望长江江豚的宣传小手册。

这场科普知识讲座不仅让同学们了解了江豚的特点，更增强了保护江豚和生态环境的意识，同学们懂得了保护好江豚就是保护好人类自己的道理。让我们携起手来，保护江豚，留下长江中那一抹微笑！