浏览数量:21 作者:南京师范大学附属中学仙林学校初中部 发布时间: 2023-12-20 来源:本站
“科学成就离不开精神支撑”,悠悠千年华夏,科技带动发展。为了帮助学生理解科学精神,弘扬科学精神,培养同学们勇攀高峰、敢为人先的创新精神,增强同学爱国情怀,附中仙林团委如期开展文澜路校区团学第七课。本课由附中仙林文澜路校区青年团员教师刘世杰授课,12名入团积极分子参训。
刘世杰老师以近期上映电影《奥本海默》为例,介绍了主人公原子弹之父奥本海默始终坚持以科学精神和人文关怀为宗旨的科研人生。刘世杰老师向同学们提问:“你认为什么是科学精神?”接着以马斯克研究可回收火箭的视频向同学们讲解科学精神应该是“追寻真理,实事求是”“敢于质疑,勇于创新”,“团结合作,交流开放”。随后刘世杰老师请各位同学阅读材料,了解麦卡锡主义,并请同学思考在该背景下,科学和人文存在冲突么?最后刘世杰老师向各位同学播放中国基建相关视频,并提出问题:“什么是爱国?应该成为怎样的爱国者?”同学们纷纷表达自身观点,刘世杰老师总结到:爱同胞是检验一个人对祖国忠诚的试金石,我们应该成为科学精神和人文关怀兼备的爱国者。
通过本次团课学习,同学们了解了科学精神和人文关怀,树立了爱国意识,将会以创新的姿态,卯足干劲,开创新的青春画卷。
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