【星光仙林】新发展，新挑战——2020级期末学业水平调研质量分析会议圆满召开

如何运用数据促进教学工作提质增效？如何在“双减”背景下通过实践作业设计为学生学习赋能？年轻教师如何和班级共同成长？

本学期，2020级通过自身实践对这些问题给出答卷。1月20日中午，2020级年级组于合班教室召开期末学业水平调研质量分析会议。出席本次会议的领导老师有何娴副校长，王慧副校长，学工处孟景闻主任，教学处刘玮主任，2020级语文、数学、英语、物理学科任课教师以及全体班主任老师。

会议分为四部分，首先由年级组长郭喆老师针对期末学业水平调研反馈，从全区范围学科维度及班级维度对本次调研进行分析。

会议第二部分，刘玮主任对七年级第一学期到八年级第一学期各次学业水平调研进行比较分析，并对教学巡视反馈出的问题进行提醒要求。

本次会议的第三部分邀请教师代表发言。道德与法治学科备课组长郭喆老师针对本次学业水平调研反馈进行反思总结，制定了与初三衔接的八年级下学期教学计划。物理学科备课组长李进老师分享了物理实践作业的探究与实施，并从国家“双减”政策的角度和大家分享实践作业的重要意义。语文杨光老师从“玩物养志”的角度介绍语文学科实践作业对于学生学科素养提升及综合素质提高的重要意义，大量丰富的成果案例引发在场教师的思考。针对班主任管理工作，孟景闻主任先对本学期年级班主任工作进行了充分肯定。班主任李锦锋老师作为新教师代表介绍了自己成长的经历经验，陪伴与坚守的精神让年轻教师迅速成长。

最后，何娴副校长进行总结发言。何娴副校长对教师代表讲话进行了精彩的点评，充分肯定2020级本学期教学德育工作，从提质增效的角度，对各学科研学案制作，实践作业设计，双减工作落实提出指导意见。同时对调研反馈数据的运用分析提出更高要求，从分析到方法到实践要落到实处。

本次质量分析圆满结束，2020级全体教师将立足当下，不断前进。