【星光仙林】框出“二元一次方程组”知识点，架起“一元一次不等式”结构图——初一年级五一假期数学作业展示

基于新课标培养学生综合素养的要求，附中仙林初一数学组积极探索课堂和作业的新型模式。在五一假期期间，结合学科授课进度，布置了一项“复盘+计划”的特色作业——在一张纸上用知识框架图梳理已经学过的第十章的知识点和还未学的第十一章的知识点。

假期之前学生已经学习过第十章《二元一次方程组》，因此利用假期时间，希望学生自己内化第十章的相关知识点，学会自我复盘。同时，结合第十一章《一元一次不等式》的内容特色，让学生类比第十章内容自己设想要学习什么，引导学生对自己的数学学习有一定的计划，要会结合已学内容设计出要学内容的框架图。

学生们通过不同类型的框架图：有树型结构、线性结构、块状结构、网状结构等等，清晰的表达了他们大脑中对知识点间的关联和对比，以下为一些优秀作业展示：

在此特色作业的实践中，学生不仅复习了已学知识，而且为接下来的数学学习架起了结构图！让学生在后面的学习学得有方向、学得有目标，真正做到主动学习！