【星光仙林】课题研究共成长 中期交流再前行——附中仙林开展市、区“十四五”规划课题中期论证活动

为扎实推进校本教科研工作，做好课题研究过程性管理，提升在研课题研究质量，2023年9月18日，南师附中仙林学校初中部市、区“十四五”规划课题中期汇报论证活动在文范路校区小会议室成功开展。学校四项课题《初中社会性科学议题的论证教学探究——基于设计的研究》《“双减”背景下初中物理实践类作业优化与实施的研究》《指向社会责任的初中生物生活化实验校本课程的实践研究》《青年班主任成长共同体的校本构建与实践研究》进行了中期汇报，校本教科研专家库陈长满副校长、陈勇副校长、王成副校长、金秀老师等组成评审小组给予指导。活动由教研处李郑宇主任主持。

本次汇报既有对学科教学与作业设计的专业探讨，也涉及对班主任成长的实践研究，四项课题主持人任宁生老师、李进老师、邾芬芬老师和陈小柳老师围绕各自课题，分别从开题以来的进展情况、初步的研究成果、研究中存在的问题、改进措施和下一步研究计划等几个方面进行了详细汇报，还就课题研究过程中所遇到的困惑、难点及下阶段的研究等方面进行了交流。

随后，专家小组对四个课题分别进行点评和指导，认为四项课题都能回应政策，着眼热点。专家小组充分肯定了课题组在上一阶段取得的丰富研究成果，并对文本中发现的问题提出了具体的修改建议，专家小组建议各课题做好文献研究，加强理论学习，在下一阶段研究中注重积累契合研究主题的教学设计与相关案例，提炼研究成果。专家组鼓励课题组成员多思考、多实践，力争课题研究以更高质量推进。

以问促思，学思悟行；以问促教，教学相长。本次课题中期推进会为附中仙林课题的后续研究指明了方向，不仅加强了课题组对于课题研究的理解和认识，也为下一阶段研究打下了坚实基础。相信课题组成员将进一步细化研究目标、完善研究内容，以教科研之力推动课题研究工作往更深层次开展。