发展理念1-附中仙林2018年校园足球工作总结

我校作为全国和南京市校园足球特色校，着力打造以校园足球为引领的学校体育文化，以此带动学校体育方方面面的工作，丰富学生的体育生活，锻造学生的健康体魄，塑造学生的阳光心态。具体工作总结如下：

一、以课堂教学为基础，深入探究足球教学

   校园足球的普及在课堂，对于我校学生来说足球技术的学习也主要在课堂，因此打造具有内涵的足球教学课堂是我们坚持的追求。学校将足球教学内容分配给三个年级备课组长，充分发挥备课组的优势，探究足球教学内容。尤其是我校刘光军老师在足球教学、教科研方面从事了大量研究。

二、以运动训练为提高，拓展提升足球技术

   2018年4月，我校在栖霞区教育局的引领下，可以面向全市进行足球特长生的招生。因此，运动训练是对这些运动员能力提升的基本保证，也是为我校学生中有能力者搭建了再提升的平台，18年招收了5名高水平足球运动员。每周三至四次利用下午17:00-18:30进行训练，这也是是我们开展运动训练的基本保证，有计划、有目的地组织好训练也是对我校教师能力提升的促进。针对训练，我校基本围绕一周之中身体基本力量+技术、技能+比赛的形式开展。同时，让训练科学化，具有针对性也是我们不断实践的。

三、以竞赛工作为拓展，激发拓展足球活动

   有了足球教学、训练，一定还要有比赛的支持。足球比赛是促进学生足球技能掌握的重要方法，也是丰富学校体育活动的重要内容。为此，学校每年设有足球体育节中，足球竞赛工作占据大块时间。足球节期间，基本上可以做到班班有队伍，人人皆参与，男子设7人制比赛，女子主要以技术比赛为主，另外还设有足球绘画、征文等比赛。比赛期间各班参与后勤保障、宣传等活动的人数就更多了，可以说足球联赛成为学校真正意义上的足球节日。

四、领导支持，保障有力

   学校足球相关工作的开展得到了学校领导的大力支持，为此也成立了学校的足球领导小组，从制度上给予了充分的保证。在得到学校领导的支持下，我校足球工作开展得到了市、区主管部门的认可，2017—2018年度被评为南京市足球特色学校；另外，在11月份举行的栖霞区校园足球赛上，我们战胜了老牌足球传统校中桥中学，获得了栖霞区一等奖的好成绩。今年以来，学校大幅度增加足球方面投入，用于学生的保险投入，购买校园足球险，改善学校足球教学设备和器材，足球比赛相关费用，安排教师外出培训和学习等等。

五、存在问题及对策

回顾今年以来整体活动开展的情况，各级各部门确实做了大量的工作，取得了可喜的成绩。但同时应该意识到，我们与国家级布局学校的建设标准，还有很大的差距。

1、校园足球师资力量不足。体育教师结构不均衡，缺少有足球专业特长的老师，难以保障足球课的开展；联赛中暴露出球员们水平参差不齐，反映出指导员足球竞赛知识的不足；一部分体育老师不具备足球运动技术，任教能力较差，影响了校园足球课程的建设。

2、足球资金投入。2018年学校在足球方面的投入主要是场地器材，而校园足球的发展和推动各个方面都需要资金的投入，例如训练、教学、教科研、宣传以及教练费用、学生奖励等等都需要大量的投入，2019年将是我校足球快速发展的一年，我想在市区领导、校领导的支持下，学校足球的投入和支持力度会越来越大的。

总之，我校校园足球刚刚起步，克服了各种阻力，正稳步前行，可以说有了一个良好的开端，奠定了良好基础，但也还有一些细节没有做到位，2019年我们将把工作做实、做细，做得更好。我们相信，有了上级领导支持，有了社会各界的关注，学校上下一心，一定能把校园足球开展得越来越好！