【星光仙林】阅读丰盈每一个日子——本学期第一期“半亩方塘”教师研修坊主题活动成功开展

书页流转，翰墨飘香。阅读是一种丰盈生活的方式，为引导全校教师主动阅读，相信阅读的力量，同时推进书记抓党建项目《“星翰”全学科阅读》深入研究，南师附中仙林学校初中部于9月6日在文范路校区报告厅及文澜路校区合班教室以线上线下相结合的方式成功开展2023—2024学年第一学期“半亩方塘”教师研修坊主题活动。附中仙林校级领导及全体教师共同参会。本期活动主要分为暑期研修作业汇报及阅读经验分享讲座两部分，活动由教研处李郑宇主任主持。

首先，许婉茹老师以《初中道德与法治教学中生命教育的反思与展望》为题讲述了一段“静待花开”的案例。许老师通过研读2022年修订的《义务教育道德与法治课程标准》，认识到生命教育的重要性，并以此为契机，结合当前初中生心理健康状况，探讨生命教育的教学策略。作为班主任的许老师还以班级同学周记为例，分享生命教育给班级德育带来的启发，提出倾听、共情和陪伴是生命教育重要意义。

随后，徐小茜老师以《新课标背景下语文教学的探索与尝试》为题展开分享。徐小茜老师结合日常教学所开展的具体活动与学生学习成果向大家分享构建阅读整本书的经验，创设多样的读书活动；尝试跨学科学习，提升学生的核心素养以及开展情境化、多样化实践活动，提高作业效能的班本实践。

接下来，南京市学科带头人王芳老师以《浅翻闲书得闲情》为题进行分享。王老师以养花为喻，对自己的读书生活进行概括，并通过自身的阅读体验和生活经历，生动有趣地介绍了“躺着读的书——欲语已忘言”“坐着读的书——书到用时方恨少”。王老师认为，文字打开的隐秘世界，最终是一个干净明亮的地方，或者说最终指向的是个明亮的世界。阅读是提升自我意识的过程，是在建立“我”的信仰系统。她鼓励大家由浅入深、循序渐进地展开阅读，让自己保有一个相对纯粹的精神世界。

最后，陈勇副校长在总结中指出，学无止境，书山有路，阅读应是教师发展成长的基石，教师应将阅读融入教学生活中，在培育学生核心素养的同时提升自身能力。陈勇副校长通过讲述自身读写结合的经历，指出专家就在同行里，强调向同行学习的重要性，并鼓励全校教师积极参与校本研修活动，在共读共写中不断更新教育理念，为教育教学更新与自身专业成长助力。

教师爱阅读，学生爱阅读，书香满校园。本次“半亩方塘”教师研修坊主题研修活动不仅让参会老师意识到将阅读作为生活习惯的重要性，也进一步推动了全校营造书香校园的研修氛围。接下来，“半亩方塘”教师研修坊将开展更加丰富的共读共写活动，助力教师真正成为终身学习的倡导者和践行者。