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【星光仙林】精准·融合 教研并进 ——附中仙林四月教学例会

浏览数量:40     作者:南京师范大学附属中学仙林学校初中部     发布时间: 2024-04-23      来源:本站

万物生长不负春,努力奋进正当时。为了进一步提高我校教育教学质量,加强学科内涵提升,围绕“精准·融合 培育星课堂”的主题,417日下午,我校四月教学例会在三楼小会议室召开。本次会议由教学处高璇主任主持,各学科教研组长及各年级组长参加会议。

本次会议分为三项议程。会议第一项议程,高主任针对我校开放周活动作出重要提醒,本次开放周主题为“精准·融合 培育星课堂”,体现课堂实效精准和学科融合。各教研组要紧扣主题,做好集体备课、磨课等相关工作安排,明确好组内教师分工,准备好本学科特色文化和优秀作业展示。

会议第二项议程,高主任对化学组此前以“精准·融合 培育星课堂”为主题的校本教研展示活动进行了总结和高度赞扬,为其他备课组提供借鉴经验,并对接下来信息、德法、英语和数学等备课组校本教研活动提出具体要求。

会议第三项议程,针对期中阶段性反馈工作高主任做出以下三点要求:一是教研组组内成员共同整合复习资料,做到共话、共享、共进。二是在精准分析学生学业现状的基础上,制定高效复习策略,对学生学习表现进行精准评价进而做出精准教学决策,关注重点突破人群。三是各年级组积极跟进作业管理,提高学生作业质量。

最后,高主任强调,围绕“精准教学”的主题,我们要严格落实教学管理制度,我们的集体备课还要再实在一些,我们的作业管理还要再认真一些,我们的教研组建议还要再多做一些。基于数据的教学质量精准分析、针对问题的改进策略的制定与实施,将有效促进我们的教学步入良性循环、进一步提升教学有效性。


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