【星光仙林】“云” 聚研题共成长 ——附中仙林、一中思益开展区教研课题联合研讨活动

为提升课题研究赋能的成效，持续推进教育科研高质量发展，2024年9月30日下午，栖霞区教研课题开题论证暨附中仙林、一中思益课题联合研讨活动以线上视频会议的形式顺利举行。附中仙林王涵校长、陈勇副校长、高璇副校长，一中思益何娴校长、郭喆校长助理、王静怡校长助理，金中仙林龙潭校区潘金校长助理以及三项课题组成员参与此次活动。活动由附中仙林教研处李郑宇主任主持。

会议伊始，王涵校长致欢迎词。她首先感谢了两校教科室为本次活动搭建平台，为教师给予了交流渠道，希望教师通过此次活动能够相互学习，共同成长。

随后，课题负责人王涵老师、王静宜老师和潘金老师分别对《基于高阶思维培养的初中数学深度教学案例研究》《基于跨学科学习的初中生物渗透劳动教育实践研究》和《“双减”背景下初中历史“素养作业”设计的实践研究》三个课题进行论证。在开题汇报中，三位课题负责人依次围绕各自课题的背景意义、概念界定、研究方法内容、研究操作措施、预期成果与价值等方面对课题进行了较为详细、全面的阐述。

评审小组秉持严谨的学术态度，认真听取开题报告。他们对课题组前期的准备工作和努力给予了充分肯定，认可课题选题的实践意义和研究价值，并针对开题报告中存在的问题和疑问逐一剖析，提出相关指导建议。同时，对于课题研究可能存在的困难、问题以及需要改进之处，也提出了预期性建议。

本次课题联合研讨活动使课题组进一步明确了研究方向，梳理了研究思路，为课题顺利开展奠定了良好的基础。接下来，附中仙林将继续在合作交流中不断提高课题研究的质量和水平，以“有组织科研”为两校乃至区域教师的专业成长赋能。