浏览数量:144 作者:李郑宇 发布时间: 2019-12-05 来源:本站
12月4日晚,在溢满书香的图书馆里,附中仙林的青年教师们又准时相约,一起探讨“在现行的教育教学政策背景下,如何提高学生的学业质量水平”的话题。
本次沙龙,邀请学校优秀青年教师、栖霞区学科带头人潘成兰老师和青年教师一起交流,何娴副校长和教科室人员一起参加了研讨。
活动由教科室潘丹婧老师主持。
潘成兰老师以自己刚中途接手的班级谈起,从如何让学生快速接纳自己、提高课堂效率、激发学生学习兴趣和自信以及如何获得家长的有效支持等多个方面,向青年教师们毫不保留的介绍了自己的经验及做法。
在课堂活动方面,潘成兰老师把考点和重点作业融入课堂,精心设计具有思维含量的问题,并从作业反馈审视学生听课质量;与家长、学生沟通交流方面,潘老师推己及人,给孩子多一点鼓励,多一点表扬,不仅让学生有成就感,也让家长有成就感;在“盯”学生上,潘老师说:“这不仅是一门技术,还是一门艺术。”听后,大家感觉这简直是一门战术,为之叹服。
近一个小时,潘老师侃侃而谈,没有稿子,没有PPT,全部都是“本色表演”。说她平时说的,讲她平时做的。青年教师们听得饶有趣味,不停地奋笔疾书。大家还就自己班级所遇到的问题与潘老师进行了热议。潘老师倾囊相授,青年教师们受益匪浅。
何娴副校长强调了此次活动目的,就是要充分挖掘学校骨干教师资源,发挥他们的示范引领作用,要用最贴近学校实际情况和最接学校地气的经验,给青年教师指导,让身边的榜样带领青年教师学习。同时也就潘老师所介绍的经验,总结了此次话题“在现行的教育教学政策背景下,如何提高学生的学业质量水平践行”的核心,扣住“精准教学”,一要课堂效率上着力,二要在管理上下功夫。并对青年教师们提出了要求,聆听了骨干教师的经验,不能仅仅记录在笔头上,而更落实在行动中,要做个有心人,多观察他们的做法,尤其是要深入到骨干教师们的课堂去学习,学期结束要对自己的工作实践总结反思并进行交流。
最后何娴副校长还向潘成兰老师颁发了“青年教师导师团成员”的聘用证书。
一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云。我们将继续发挥我校骨干教师团队的示范作用,为青年教师提供可操作的经验指导,助力青年教师提高教学反思和教学实践的能力,引领我校青年教师们更快更好地成长。
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