【星光仙林】漫步诗词文苑 品读名家名篇 ——记附中仙林2020年“4.23”世界读书日活动

2020年4月23日是第25个世界读书日，为了激发同学们读书的兴趣，提升人文素养，营造浓厚的校园读书氛围，南师附中仙林学校初中部开展了“古诗苑漫步”、“《傅雷家书》选择性阅读”等系列读书活动，同学们积极参与，精心创作，在领略文字的魅力的同时，用独特的方式表达着自己的感悟与思考。

一、读书活动之“漫步古诗苑”

中国是一个诗的国度，古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明史上蔚为壮观。请来看看八年级同学们漫步古诗苑、含英咀华的成果吧！

1.声情并茂诵古诗

2.别出心裁品古诗

3.分门别类辑古诗

话李白那些“异想天开”的诗句

卢丫巧

 

主题与方法：收集李白运用想象，极具夸张的表现形式的诗句，结合背景，体会作者李白博大的胸襟，豪迈的情怀。

 

李白青年时期，最爱漫游全国各地，请瞧——他曾在黄梅县蔡山峰顶山的江心寺登高眺望，挥笔写下“危楼高百尺，手可摘星辰”，首句正面写出了寺楼的峻峭挺拔，以一“危”字与“高”相呼应，给读者无尽想象。次句更是精妙，诗人结合想象，运用夸张的手法，以人们能摘到星星来衬托寺的高耸。让其“高耸入云”的表达效果更加强烈。不难想象李白仰望星空的样子，也带给读者对“危楼”的向往。游览完江心寺，李白又大老远的跑到庐山，观望庐山瀑布，惊叹于其磅礴气势，提笔写下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这也是我们非常熟悉的李白“异想天开”的一句诗。

 

放荡不羁，一身正气的李白在晚年也有哀愁过的时候。写愁，古代诗人各有各的的特点。有的轻描淡写，透露委婉愁思；有的以乐静衬哀情，透露心酸之感；有的则直抒胸臆，透露凄悲之情。李白显然属于最后一类。唐朝后期安史之乱，李白也是唐朝兴衰见证人之一。眼见家破人亡，李白将愁苦写入诗篇，便有了“白发三千丈，缘愁似个长”的千古名句。“三千丈”的白发，恐怕也只有李白才能夸张地想象出。三千白发应愁而生，李白将抽象化具象，写出了自己不一般的“回肠荡气”的愁思。

 

“十步可斩杀一人，干里之行，无人可挡”，李白豪迈，潇洒，怎甘于每天唉声叹气的过日子？于是他开始借酒消愁，于是斗酒出百篇。“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，但最终酒中之梦最终被现实拉回，于是“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁” “笔落惊风雨，诗成泣鬼神”酒入豪肠,七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐——就半个盛唐，这就是“异想天开的李白。”

 

二、读书活动之“《傅雷家书》选择性阅读”

选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。针对八年级必读名著《傅雷家书》，同学们根据自己的阅读兴趣、问题关注，写就了五彩纷呈的读后感，让我们一起看看其中的代表片段吧！

严父？慈父！

刘子航 指导教师：金秀

中国有句老话:“棍棒之下出孝子。”严格，自古就是中国人的传统教育理念。

 寒假里，我读了《傅雷家书》这本书，从书中我看到了一位做人正派、要求严格的父亲——傅雷。自从儿子傅聪出国后，傅雷就一直坚持给傅聪写信。在信中，他为儿子在生活、爱情、艺术方面提出了种种建议和严格的要求。这些要求虽然严格，但是透过这些文字，我们都可以深深感受到傅雷对儿子的爱，儿子傅聪也受益匪浅。

傅雷本人热衷追求完美，所以他也同样要求傅聪对待任何事业要一丝不苟。在写信的时候，傅聪有时会犯低级错误，比如句子不通顺，有错别字等等，傅雷总是仔细阅读，并发现这些细微的问题，然后认真严格的让他矫正过来。

在书里，第一封信是道歉信，傅雷十分诚恳的向儿子道歉。这是因为在傅聪出国前，傅雷经常因一些小事而体罚他，于是，在儿子出国后，随着时间的流逝，傅雷开始反思自己的教育方式并对此深感愧疚，而成年后的傅聪并没有父亲想像的那样痛苦，只是感激他严格的要求。

   所以说，严格的教育是必不可少的，严父绝对是好父亲。《弟子规》中说道“子不教，父之过。”这体现了严父对一个孩子的影响之大！

严父虽严，本质上但却也是慈父。就说我的父亲吧，他有时会因为我犯了严重的错误而惩罚我甚至打我。他总是对我说:“打在你身上，痛在我心上。”因为每次打完之后，父亲总会对我说，他的心里会感觉到阵阵疼痛，甚至整夜都睡不着。一段时间后，回忆起当时的情形，他还会后悔自己的冲动。由此可见，严父亦是慈父，他们为了孩子可以变得更好付出了许多，所有的苛责，其实都源于内心对我们最深沉的爱。我们作为中学生更应该在父母对你严格要求时，能换位思考，体谅父母，理解他们对你的期望之高；想想这对你的帮助，你也会慢慢感悟到他们对你深沉的爱。

我很感谢对我严格要求的父亲，希望大家也能看看《傅雷家书》，体会一下严父的慈！

 

最强调的是做人

罗艺佳 指导教师：吴卉卉

 “先做人，再做艺术家，最后是钢琴家。”傅雷在信中如是说。贯穿家书的情意，不仅仅是想要儿子提高艺术的修养，更是想让他成为一个人格卓越的艺术家。可是，那薄薄的信纸上，又如何体现这极其深刻的道理？

读着这一封封的信件，一幅循循善诱教育的画面。傅雷以自己的一生教会傅聪“独立思考，绝不盲从。”换一方面想：若傅雷教给儿子的仅仅只是艺术，那么傅聪只是会变成一个“琴呆子”。正如培育一株小树，不能只有阳光或水分，两者相结合，才能得到完美的结果。在这一点上，傅雷理智地权衡，无疑是成功的。

这使我想到了曾经在网络上引起争议的“北大学生弑母”的新闻。或许是母亲疏于教孩子做人的问题，让这位北大的高材生丧失了基本的道德，从而做出了弑母的举动。而他北大学生的身份更是引起了许多的风浪。由此看来，父母定是看重成绩而非做人，使得其成为一名“书呆子”，缺乏如何做人观念的他，才会做出僭越法律的行为。

当然，如今更多的父母越来越看重学习与成绩，忽视做人方面的教育。我想说：精神与实质的教育相结合，才能使孩子走上正道。“没有这一条（做人）就谈不上艺术，什么都谈不上。”这是傅聪在面对采访时回忆父亲所说的话。在这世上，做人是根基，艺术涵养与个人成就才是次要。愿天下父母都记得做人才是最应强调的。

 

红色情怀

夏瑾佟 指导教师：潘成兰

   《傅雷家书》燃烧者一颗赤子之心——“我相信：祖国的大门永远向你开着的。”

读了这本书我在思考——究竟如何做一个有价值的人？是像傅雷一样尊敬国家、誓死为国，还是“不作为”地站在国家的阴暗处苟且偷生？我认为人生的价值在于爱国。

文天祥用“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”道出爱国至死不渝的坚定；保尔为国献身，不图回报；辛弃疾征战沙场，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”……相反，像袁世凯这样的“碍国者”定遭人民和国家的唾弃。

在新型冠状病毒仍然肆虐猖狂的今天，也涌现出一批爱国者。企业家们尽最大可能捐呼吸机、口罩等，快递员在当下开向与家相反的方向支援一线，某小区的房东减少房租为国家出自己的一份力……他们的感人事迹就是对“什么是有价值的人生”的一种诠释。

正值青春年少，让我们学习傅雷的爱国精神，用燃烧的赤子之心书写中华民族的红色情怀！

 

燃烧的艺术之心

陈佳怡 指导教师：潘丹婧

画画于我乃是毕生所痴，伟大艺术家的心得与指路实在难得，于发展成长又不可或缺——傅雷就是指点我的一位艺术大师。经过傅雷的书信“教导”，我的一颗艺术之心燃了起来。

首先，谈谈艺术的“大我”的意义。傅雷常提到中华民族性质是诗性的、艺术性的，我们的对美的向往是刻在骨子里的——所以搞艺术，是秉承了传统哩。艺术也常常和精神挂钩，中国式的爱好和平、亲近自然、团结一致的精神，是非常值得艺术家们宣扬到世界各处的——不仅可以加强世界文化交流，而且能够凝聚起全地球村人的心、升华所有人的人格。艺术家们其实是负责解救的，将麻木的人唤醒带回有喜有悲、有声有色的世界里。

有“大我”，自然也有“小我”。接下来谈的就是我的如何成为艺术家的拙见。

首先要摆正艺术在心中的位置——你为何而搞艺术？傅聪曾说，他不为弹琴而弹琴，所有的艺术都自然流淌出来的。这样的做法使我敬佩不已。许多人不会认识到这一点，他们一味盲目地追寻成果，忽略了那颗艺术之心。我们需要感知、感受它的意愿，领会它的美。——艺由心生啊！万不要被成果迷得团团转，也千万别因功利名气而与艺术打交道。

艺术是具有创造性的，因此灵感的保持与长期不懈的苦苦修炼是极为重要的。

《傅雷家书》中记录着一句话：“一个艺术家只有永远保持心胸的开朗和感觉的新鲜，才永远有新鲜的内容表白，才永远不会对自己的艺术厌倦。”这句话是可以刻在桌上时时起警示作用的。若将艺术比作玫瑰，我们便要时时呵护它，时常给它透气，撒上新鲜的露水才好！

名贵的花是最难养的，想要修成正果，要付出心血与汗水，所有的痛苦应甘之如饴。不怕失败，应努力地长期不间断地向前爬。《傅雷家书》中，处处能体现傅氏父子二人的苦修。在时间上，他们每天至少八小时投入在各自事业中；在工作量上，他们也绝不轻松——例如傅聪琴技在不断升高的背后就是每天的专心致志，如逆水行舟般地力争攻克难关。艺术家的苦头只有艺术家才能懂，那是不断地探索，巩固，突破，探索，巩固，突破...... 反反复复就是个无底洞。记住，再苦再累也要保持微笑！如傅雷所说的，这也算是一次又一次的“脱胎换骨”——每一次的变化将令人欣喜。会不断接近令你向往的境界。

燃起的艺术之心，予我可期未来，是我成长的动力。

 

凝聚爱国情的傅雷

陈鸿儒 指导教师：史婷婷

1956年的信件中，穿插着两条故事线。一条是国内傅雷一边，知识分子正享受着人民的尊敬，但他仍然为许多知识分子会说不会做的病根产生了无尽的思索与忧虑。另外是海外留学的傅聪一边，也全力面对着即将到来的音乐比赛。

其实，在这一年的信件中，我们也不难看出国内各个方面的迅速发展。科技、文化、教育各个方面都有所进步。中华民族正处在一个崛起的关键时期。从党对知识分子的重视，到国家对水库与煤厂的兴修与科技水品的提高，我们从中无一不能看到一只正在苏醒过程中的雄狮，这就是这些信件的正真价值。这些信件的表面是父子之间的交谈，实际上，这也反映了一个强国的发展过程。而最具有意义的是，这些进步，都是从一个普通百姓的角度出发去描述的，显得尤为真实。

再来看看傅聪这一边。有着强大的依靠----祖国，海外游子傅聪，于是也得以更加投入进学习之中。面对一次次的挑战与锤炼，傅聪没有一丝退缩，也没有丝毫懈怠。每次都以百分之一百的精力投入进弹奏。以至于一个二十几岁的青年，被父亲傅雷在信件常常叮嘱要注意身体。

傅聪只是一个普通的音乐家，但他凭着他的执着与努力，最终获得了一份令人满意的成绩。他的精神，无不让人联想到那个雄起的华夏民族。

读书不仅能使我们获取知识，更能升华我们的思想境界，当读书成为一种习惯时，我们的灵魂就能在风光旖旎的旅途中走向远方。通过本次世界读书日的系列活动，附中仙林的学子们汲取了古诗的灵气，领悟了名家的哲思，享受着阅读的快乐。让我们携起手来，与诗书同行，让春意盎然的校园溢满浓浓的书香！