【星光仙林】附中仙林教学开放周系列报道（十一）：取法教材，返璞归真——基于教材的复习课与新授课

5月13日，南师附中仙林学校初中部教学开放周历史教研活动围绕“精准教学”主题成功举办。栖霞区历史教研员季静仪老师和全区历史老师参与了此次教研活动。

本次活动在录播教室和合班教室同时举行。程然老师在录播教室开设七上《第18课统一多民族国家的巩固和发展》，应青青教师和刘家佳老师在合班教室分别开设二轮复习课《中国近代救亡运动》和《新民主主义革命》。

程然老师充分利用了清朝前期疆域图和历代清帝时间轴，从空间和时间两个维度展开本节课的教学设计，并将陌生的知识以历史小短剧的形式呈现，激发了学生的学习兴趣。陈刚老师认可了本节课对于学生时空观念的培养，并提议可以在小结部分让学生对清帝管理边疆的措施进行分类和归纳，从而加深对主题的理解和认识。

应青青老师和刘家佳老师以栖霞区历史中心组编写的《2021年中考专题复习资料》为依据，带领学生回归教材，厘清历史事件脉络，完成知识架构，并限时完成练习。

两位老师的课堂教学体现了附中仙林初三历史备课组二轮复习的教学设计。学生在课堂中读考点、读教材、默写、完成知识架构、思考教师提问、限时完成练习、讲解题目、集体订正。通过这些课堂学习活动，学生在四十分钟内，全身心参与到学习中，发挥了课堂效率。

栖霞区历史教研员季静仪老师对两节课进行了点评，指出两节课都充分发挥了学生“学”的作用，注重指导学生对历史事件逻辑关系的梳理和构建，并能够引导学生阅读教材，回归课本，还原了课堂教学的本质，体现了“精准教学”。