【星光仙林】双减之下 学期思考——附中仙林1月教学工作例会

“双减”政策实施以来，我校教学管理部门多方位思考，为更好地把控学期末段教育教学工作，在学期即将结束之即，附中仙林1月教学工作例会在会议室召开，会议由教学处高璇副主任主持，何娴副校长、各学科教研组长和三位年级组长一同参加会议。

高主任对本次教学六认真检查结果给予了充分的肯定。针对作业管理，教学处进行了三个年级的抽样调查和学生座谈会，高主任与大家分享了作业情况的调查结果，并结合学生问题反馈提出了相应的建议，明确作业设计要求，规范作业评价标准，完善作业评价体系，以切实保障减轻学生学业负担，深度落实双减政策，提质增效。接着，高主任对学期末的教学工作安排进行了解读，并对假期的学习安排提出建议。

最后，何校做总结性发言，提出在双减背景之下，教师要精准设计作业内容，尝试设计学科融合型、课题学习型、活动导向型等类型的作业，更好促进作业形式多样化，加强对校本作业的研究，积极开展教学研讨，建立校内资源库，提高教学质量与效率。

在之后的教育教学工作中，我校将会不断探索，做好做实“双减”工作，力争全方位提高学校课堂教学质量，优化作业布置，减轻学生课余负担，促进学生多元发展。