【星光仙林】附中仙林教学开放周系列报道（六）：聚焦精准教学 构筑生态课堂——附中仙林开放周暨栖霞区初中信息技术教研活动

乐学善思，行走在教研路上。5月14日，栖霞区初中信息技术教研活动在南师附中仙林学校初中部顺利开展。栖霞区信息技术教研员华柏胜老师、南京师范大学教育科学学院教育技术系的朱彩兰教授和全区初中信息技术教师参加了此次活动。

本次活动包括三个部分。首先，第一个环节是附中仙林刘泽宇老师的《Visual Basic算法实例——神奇的读心术》公开课展示。刘老师以游戏情景导入，带领同学们体验二分法的应用，并通过流程图和动画演示引导同学们分析猜数小程序背后的算法，领悟二分法的原理的同时，编写出相应的程序。

接着，刘老师对自己的课堂进行了说课。然后，三所学校的老师和朱彩兰教授分别对刘老师的课进行了点评。

岳老师认为刘老师的课结构清晰，小游戏的引入能够吸引学生的兴趣，让学生快速有趣，在教学过程中注重边学边回顾，打牢基础，任务层层递进，总结升华课堂。

孙老师认为本节课准备充分，逻辑思维清晰，情景引入有趣，任务层层递进，成功达成本节课教学目标。

周老师在鼓励和认同刘老师的同时，也提出了一些建议和意见，给刘老师的课堂改进提供了一些思路。

朱教授认为刘老师语言表达清晰，音调抑扬顿挫，教态自然大方。她还对刘老师这节课里面的一些内容进行了分析，并给出了相应的意见和建议，引发老师们的深思。

最后，朱彩兰教授为我们带来了《信息技术课堂研究》的讲座。通过本次讲座，帮助教师们了解如何选择课题，如何对课题进行研究。对于教师来说，课题都来源于自己的教学，教师们应该多去总结自己的教学，从中发现问题，总结规律，形成自己的研究课题。朱教授还结合一些具体案例，让老师们能够更清楚了解课题研究的方法。

每一次教研，都是一次收获。相信通过本次教研活动，老师们都能在自己的专业发展方面更上一层楼。